Skip to main content

Article

Reproduksjon av sosial ulikhet. Er sosial bakgrunn av betydning for valg av utdanningsretning?

First page of PDF

Get full access to this article

View all available purchase options and get full access to this article.

Referanser

Arnesen, C. Å. (2003) Grunnskolekarakterer våren 2003. NIFU skriftserie nr 32/2003. Oslo: NIFU.
Aubert, V., Torgersen, U., Tangen, K., Lindbekk, T. og Pollan, S. (1960) ’Akademikere i norsk samfunnsstruktur 1800–1950’, Tidsskrift for samfunnsforskning 1: 185–204.
Becher, T. (1989) Academic Tribes and Territories: Intellectual Inquiry and the Cultures of Disciplines. Milton Keynes: Open University Press.
Biglan, A. (1973) , Journal of Applied Psychology 57: 195–203.
Black, S. E., Devereux P. J. og Salvanes K. G. (2005) ’Why the Apple Doesn’t Fall Far: Understanding Intergenerational Transmission of Human Capital’, The American Economic Review 95: 437–449.
Blau, P. M. og Duncan O. D. (1967) The American Occupational Structure. New York: Wiley.
Boudon, R. (1974) Education, Opportunity and Social inequality. New York – London: John Wiley & Sons.
Bourdieu, P. og Passeron J. (1990) Reproduction in Education, Society and Culture. London: Sage.
Bourdieu, P. (1984) Distinction. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press.
Bourdieu, P. (1996) The State Nobility. Cambridge: Polity Press.
Brint, S. (1994) In an Age of Experts. The Changing Role of Professionals in Politics and Public Life. Princeton, N. J.: Princeton University Press.
Castro, F. W. (1992) Bortom den nya medelklassen. Durkheim och de moderna professionella yrkesgrupperna. Stockholm – Stehag: Symposion Graduale.
Colbjørnsen, T., Birkelund, G. E., Hernes, G. og Knudsen, K. (1987) Klassesamfunnet på hell. Oslo: Universitetsforlaget.
Coleman, J. S., Campbell, E. Q., Hobson, C. J., McPartland, J., Mood, A. M., Weinfeld, F. D. og York, R. L. (1966) Equality of Educational Opportunity. Washington DC: U.S. Dept. of Health, Education and Welfare.
Ehrenreich, B. og Ehrenreich, J. (1979) ’The Professional-Managerial Class’, i P. Walker (red.) Between Labor and Capital, s. 5–45. Boston: South End Press.
Erikson, R. og Jonsson J. O. (red.) (1996) Can Education Be Equalized? The Swedish Case in Comparative Perspective. Boulder, Colorado: Westview Press.
Featherman, D. L. og Hauser, R. M. (1978) Opportunity and Change. New York: Acameic Press.
Furlong, A. og Cartmel F. (1997) Young People and Social Change. Individualization and Risk in Late Modernity. Buckingham – Philadelphia: Open University Press.
Giddens, A. (1984) The Constitution of Society. Outline of a Theory of Structuration. Cambridge: Polity Press.
Goldthorpe, J. H. (1982) , i A. Giddens og G. Mackenzie (red.) Social Class and the Division of Labour. Essays in Honour of Ilya Neustadt, s. 162–185. Cambridge: Cambridge University Press.
Goldthorpe, J. H. (in collaboration with Catriona Llewellyn and Clive Payne) (1987): Social Mobility and Class Structure in Modern Britain. 2. nd. edition. Oxford: Claredon Press.
Goldthorpe, J. (2000) On Sociology. Numbers, Narratives, and the Integration of Research and Theory. Oxford University Press: Oxford.
Goldthorpe, J. H. og Breen, R. (2000) , i J. H. Goldthorpe: On Sociology. Numbers, Narratives, and the Integration of Research and Theory, s. 182–205. Oxford: Oxford University Press.
Gouldner, A. (1979) The Future of Intellectuals and the Rise of the New Class. New York: Continuum.
Grøgaard, J. B. (1993) , Samfunnsspeilet (7):14–20.
Grøgaard, J. B. (1995) Skolekontroversen: belyst ved to norske utvalgsundersøkelse. Avhandling (doktorgrad). Oslo: FAFO.
Hansen, M. N. (1986) , Tidsskrift for samfunnsforskning 27:3–28.
Hansen, M. N. (1990) Recent theories of class. Rapport 4/90 Institutt for sosiologi, Universitetet i Oslo.
Hansen, M. N. (1993) , Tidsskrift for samfunnsforskning 34:3–29.
Hansen, M. N. (1995) Class and Inequality in Norway. The Impact of Social Class Origin on Education, Occupational Success, Marriage and Divorce in the Post-War Generation. Rapport 15/95. Oslo: ISF.
Hansen, M. N. (1996) , Sosiologisk årbok 1:103–125.
Hansen, M. N. (1999) , Tidsskrift for samfunnsforskning 40:172–203.
Hernes, G. og Knudsen, K. (1976) Utdanning og ulikhet. NOU 1976:46. Oslo: Universitetsforlaget.
Hoëm, A. (1972) , Tidsskrift for samfunnsforskning 13:251–264.
Hyman, H. (1954) , i R. Bendix og S. M. Lipset (red.) Class, Status and Power, s. 488–499. New York-London: The Free Press/ Macmillan.
Høgsnes, G. (1999) Krone for krone. Lønnsforhandlinger og fordelinger. Oslo: ad Notam Gyldendal.
Karlsen, U. D. (1996) , Sosiologisk tidsskrift 4:183–196.
Keller, S. og Zavalloni, M. (1964) , Social Forces 43:58–70.
Knudsen, K., Sørensen, A. B. og Aamodt, P. O. (1993) Endringer i den sosiale rekrutteringen til høyere utdanning etter 1980. Arbeidsnotat, NAVFs utredningsinstitutt, Oslo.
Knutsen, L. G. (2001) I de beste familier? En studie av rekrutteringen til jus- og medisinstudiet for fødselskullene 1960–1971. Hovedoppgave i sosiologi, ISS, Universitetet i Oslo.
Kuhn, T. S. (1962) The Structure of Scientific Revolutions. Chicago: University of Chicago Press.
Lindbekk, T. (1975) , i N. R. Ramsøy og M. Vaa. (red.) Det norske samfunnet, s. 214–265. Oslo: Gyldendal.
Lindbekk, T. (1998) , Acta Sociologica 41:151–162.
Martin, B. og Szelényi, I. (1987) , i R. Eyerman, L. G. Svensson og T. Söderqvist red.: Intellectuals, Universities, and the State in Western Modern Societies, s. 16–49. -Berkeley: University of California Press.
Mastekaasa, A. (2000) , Tidsskrift for samfunnsforskning 41:523–561.
Parkin, F. (1979) Marxism and Class Theory: A Bourgeois Critique. New York: Columbia University Press.
Ramsøy, N. R. (1961) , Tidsskrift for samfunnsforskning 2:217–237.
Ramsøy, N. R. (1977) Sosial mobilitet i Norge: en studie av endring i levekår og sosial status basert på livshistorier til 3400 norske menn. Oslo: Tiden.
Ramsøy, O. (1957) Samfunnsbygning og skolesøkning. Oslo: Universitetsforlaget.
Savage, M. (1991) , The Sociological Review 39:26–54.
Savage, M., Barlow, J., Dickens, P. og Fielding, T. (1992) Property, Bureaucracy and Culture. Middle-Class Formation in Contemporary Britain. London: Routledge.
Schneider, L. og Lysgaard, S. (1953) , American Sociological Review 18:142–149.
Shavit, Y. og Blossfeld, H. (red.) (1993) Persistent Inequality: Changing Educational Attainment in Thirteen Countries. Boulder, Colo.: Westview Press.
Stensaasen, S. (1971) , Tidsskrift for samfunnsforskning 12:45–70.
Teigen, K. (1998) Kjønnssegregering i universitetssektoren 1965–1995. NIFU skriftserie 10/98. Oslo.
Van de Werfhorst, H. G. (2001) Field of Study and Social Inequality. Four Types of Educational Resources in the Netherlands. Ph.D-dissertation. Katholieke Universiteit Nijmegen.
Vangsnes, S. (1967) Rekrutteringen av artianere og karakterer til examen artium. En undersøkelse av fire artiumskull. Melding nr. 1 1967 i serien Utredninger om forskning og høyere utdanning. Oslo: Norges almenvitenskapelige forskningsråd.
Wiers-Jenssen, J. (2003) Over bekken etter vann? Hvorfor studere i utlandet når det finnes lignende tilbud i Norge. NIFU skriftserie nr. 26/2003. Oslo: NIFU.
Wright, E. O. (1997) Class Counts: Comparative Studies in Class Analysis. Cambridge: Cambridge University Press.
Aamodt, P. O. (1982) Utdanning og sosial bakgrunn. Samfunnsøkonomiske studier nr. 51. Oslo – Kongsvinger: SSB.

Information & Authors

Information

Published In

Volume 14Number 121 March 2006
Pages: 3463

History

Published online: 21 March 2006
Issue date: 21 March 2006

Authors

Affiliations

Metrics & Citations

Metrics

Citations

Export citation

Select the format you want to export the citations of this publication.

Crossref Cited-by

  • “The joy of being a cause” versus “the pleasure of finding things out”: subalternity and Bildung in higher education engineering and physics, Cultural Studies of Science Education.
  • Pathways to higher education for vocationally qualified students. The case of Norway, Nordic Journal of Studies in Educational Policy.
  • Social class background and gender‐(a)typical choices of fields of study in higher education, The British Journal of Sociology.
  • How do parents’ educational fields affect the choice of educational field?, The British Journal of Sociology.
  • Modes of reproduction in the Swedish economic elite: education strategies of the children of the top one per cent, European Societies.
  • Horizontal stratification in access to Danish university programmes, Acta Sociologica.
  • Recruitment to Teaching: The Changing Impact of Social Origins in Norway 1975–2010, Scandinavian Journal of Educational Research.
  • Hva velger de som bryter mønsteret?, Tidsskrift for samfunnsforskning.
  • Hva vet vi egentlig om ulikhet i høyere utdanning?, Sosiologisk tidsskrift.
  • Utdanning og ulikhet i Norge – Opprettholder vi en tradisjonell lagdelingsstruktur, eller beveger vi oss mot en meritokratisk klassestruktur? Et historisk tilbakeblikk, Norsk pedagogisk tidsskrift.
  • Hva betyr høgskolene for rekruttering av arbeidskraft til egne regioner? , Søkelys på arbeidslivet.
  • Møte med yrkesfagleg utdanning i den norske vidaregåande skulen, Nordic Journal of Vocational Education and Training.
  • Sosial reproduksjon i yrkesfagene – Hvordan påvirker bakgrunnsfaktorer hvilken type kompetanse yrkesfagelever oppnår?, Tidsskrift for samfunnsforskning.
  • Den sosiale rekrutteringen til utenlandsstudier – endring over tid, Sosiologisk tidsskrift.
  • Utdanning: Et rasjonelt valg?, Sosiologisk tidsskrift.

View Options

Buy Digital Article
Perpetual access
NOK127.20
Add to cart
Local taxes may change at checkout
Buy digital issue
Perpetual access
NOK247.20
Add to cart
Local taxes may change at checkout

Login Options

Restore guest purchases

Enter your email address to restore your content access:

Note: This functionality works only for purchases done as a guest. If you already have an account, log in to access the content to which you are entitled.

View options

PDF

Download PDF

Full Text

Full text

Figures

Tables

Share

Share

Share the article link

Share on social media

Share on Messenger