Skip to main content

Discussion

«Genene betyr mer»-tesen i empirisk lys

First page of PDF

Get full access to this article

View all available purchase options and get full access to this article.

Referanser

Baker, L. A., Treloar, S. A., Reynolds, C. A., Heath, A. C. og Martin, N. G. (1996) 'Genetics of educational attainment in Australian twins: sex differences and secular changes', Behavior Genetics, 26: 89–102.
Deary, I., Johnson, W. og Houlihan, L. (2009) 'Genetic foundations of human intelligence', Human Genetics, 126: 215–232.
Eia, H. og Ihle, O.-M. (2010a) Avisartikler. 'Intelligens er arvelig', Aftenposten 8. mars, 'Svar til Hernes', Morgenbladet 19. mars, 'Født sånn eller blitt sånn?', Dagbladet 19. april.
Eia, H. og Ihle, O.-M. (2010b) Født sånn eller blitt sånn? Utro kvinner, sjalu menn og hvorfor oppdragelse ikke virker. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag.
Elstad, J. I. (2010) 'Tvillingforskning: Magic bullit eller bare bullshit?' Sosiolognytt, 35: 31–34.
Falch, T. og Sandgren, S. (2007) Intelligens, utdanning og lønn. Søkelys på arbeidslivet, 24: 43–51.
Flynn, J. R. (1987) 'Massive IQ gains in 14 nations: What IQ tests really measure', Psychological Bulletin, 101: 171–191.
Flynn, J. R. (2009) What is intelligence? Beyond the Flynn effect. Cambridge: Cambridge University Press.
Folkehelseinstituttet (2010) Tvillingstudier. Nasjonalt tvillingregister. Oslo: Folkehelseinstituttets nettsider. www.fhi.no (lesedato 10.05.2010).
Freese, J. (2008) 'Genetics and the social science explanation of individual outcomes', American Journal of Sociology, Supplement, 114: S1–S35.
Grøgaard, J. B. (1993) 'Gutters utdanningsvalg: Hvorfor har sosial bakgrunn så stor betydning?', Samfunnsspeilet, nr 1: 14–20.
Hansen, M. N. (2005) 'Utdanning og ulikhet – valg, prestasjoner og sosiale settinger', Tidsskrift for samfunnsforskning, 46: 133–158.
Heath, A., Berg, K., Eaves, L. J., Solaas, M. H., Corey, L. A., Sundet, J., Magnus, P. og Nance, W. E. (1985) 'Education policy and the heritability of educational attainment', Nature, 314: 734–736.
Hernes, G. og Knudsen, K. (1976) Utdanning og ulikhet. Norges Offentlige Utredninger (NOU) 1976:46. Oslo–Bergen–Tromsø: Universitetsforlaget.
Horwitz, A. V., Videon, T. M., Schmitz, M. F. og Davis, D. (2003) 'Rethinking twins and environments: Possible social sources for assumed genetic influences in twin research', Journal of Health and Social Behavior, 44: 111–129.
Kristensen, P., Gravseth, H. M. og Bjerkedal, T. (2009) 'Educational attainment of Norwegian men: Influence of parental and early characteristics', Journal of Biosocial Science, 41: 799–814.
Lichtenstein, P., Pedersen, N. L. og McClearn, G. E. (1992) 'The origins of individual differences in occupational status and educational level. A study of twins reared apart and together', Acta Sociologica, 35: 13–31.
Moum, T. (2007) 'Atferdsgenetikk', i Vaglum, P. og Finset, A. (red.) Helse, sykdom og atferd. Innføring i medisinske atferdsfag (s. 349–374). Oslo: Cappelen Akademisk Forlag.
Nielsen, T. B. (2010) 'De «frisatte». Om individualisering og identitet i nyere samtidsdiagnoser', i Dahlgren, K. og Ljunggren, J. (red.) Klassebilder. Ulikhet og sosial mobilitet i Norge (s. 169–181). Oslo: Universitetsforlaget.
Perrin, A. J. og Lee, H. (2007) 'The undertheorized environment: Sociological theory and the ontology of behavioral genetics', Sociological Perspectives, 50: 303–322.
Rutter, M. (2006) Genes and behavior: Nature-nurture interplay explained. Malden: Blackwell Publishing.
Silventoinen, K., Sarlio-Lähteenkorva, S., Koskenvuo, M., Lahelma, E. og Kaprio, J. (2004) 'Effects of environmental and genetic factors on education-associated disparities in weight and weight gain: A study of Finnish adult twins', American Journal of Clinical Nutrition, 80: 815–822.
Strenze, T. (2007) 'Intelligence and socioeconomic success: A meta-analytic review of longitudinal research', Intelligence, 35: 401–426.
Sundet, J. M., Barlaug, D. G. og Torjussen, T. M. (2004) 'The end of the Flynn effect? A study of secular trends in mean intelligence test scores of Norwegian conscripts during half a century', Intelligence, 32: 349–362.
Tambs, K. (2002) 'Genetisk psykiatrisk epidemiologi: Litt om historie og metode og noen eksempler fra angst- og depresjonsstudier', Norsk epidemiologi, 12: 189–198.
Tambs, K. og Sundet, J. M. (1985) 'Arv og miljø i utdannelse', Tidsskrift for samfunnsforskning, 26: 437–456.

Information & Authors

Information

Published In

Go to issue
Volume 19Number 131 January 2011
Pages: 5464

History

Published online: 31 January 2011
Issue date: 31 January 2011

Authors

Affiliations

Jon Ivar Elstad
Dr.Philos. 2000, Universitetet i Oslo. Forsker ved NOVA, Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring. [email protected]

Metrics & Citations

Metrics

Citations

Export citation

Select the format you want to export the citations of this publication.

Crossref Cited-by

  • 2 Aggressiv skyldfrihet – Hjernevask revisited, Skandinaviske fortellinger om skyld og privilegier i en globaliseringstid.
  • Kommentarer til Lasse Pihlstrøm og Kaja Kristine Selmer , Nytt Norsk Tidsskrift.
  • Hvis svaret er biologi – hva var da spørsmålet? , Nytt Norsk Tidsskrift.
  • Født sånn eller blitt sånn? Sosiologi, biologi og forståelsen av den sosiale handling , Tidsskrift for samfunnsforskning.

View Options

Buy Digital Article
Perpetual access
NOK87.20
Add to cart
Local taxes may change at checkout
Buy digital issue
Perpetual access
NOK247.20
Add to cart
Local taxes may change at checkout

Login Options

Restore guest purchases

Enter your email address to restore your content access:

Note: This functionality works only for purchases done as a guest. If you already have an account, log in to access the content to which you are entitled.

View options

PDF

Download PDF

Full Text

Full text

Figures

Tables

Share

Share

Share the article link

Share on social media

Share on Messenger